Ærø Højskole er en moderne grundtvigsk højskole, der bygger på en nutidig forståelse af Grundtvigs tanker om den frie skole og den folkelige oplysning. Skolen er åben for alle, der er over 17 1/2 år.

Undervisningen handler hovedsageligt om rytmisk musik, sang, skuespil og elektronisk musik. Formålet er blandt andet at blive god til sit fag og måske forberede sig på en professionel karriere. Men det er også at skabe et trygt, levende og kreativt hjem, hvor samtale og samarbejde er med til at uddanne, danne og oplyse.

Vores tanker omkring dette kan du læse mere om på denne side. Værdigrundlaget længere nede på sien er i koncentreret form det, skolen bygger på. I disse afsnit giver vi dig nogle billeder på, hvad det betyder i praksis.

Skuespil, musik og menneske

Ærø Højskole har valgt at lægge hovedvægten på fagene musik og skuespil. Vi mener, at vi netop i arbejdet med det kreative og musiske kan åbne mulighederne for, at elever med vidt forskellige forudsætninger kan mødes i en faglighed, hvor vekselvirkningen mellem den individuelle og den kollektive præstation bærer frem mod et fælles mål.

Vi tager fagligheden alvorligt, fordi vi mener, det er vigtigt at styrke din evne til fordybelse og perspektivering. Og vi opnår denne styrkelse ved at arbejde ud fra en fælles begejstring, nysgerrighed og ydmyghed over for fagene.

Vi bestræber os på at åbne nye døre, give dig et bredere æstetisk udsyn og støtte dig i arbejdet med dine egne musiske og kreative tanker. Skolens placering på Ærø i et af landets mest naturskønne områder betragter vi som en gave, der yderligere fremmer disse bestræbelser.

Hjemlighed

Som elev på Ærø Højskole deltager du automatisk som en ansvarlig og vigtig del af det fælles liv på skolen. Vi bor og lever sammen, spiser, sover, arbejder, lærer og (ud)danner hinanden i et fællesskab. Det er vores ønske, at du skal betragte skolen som dit hjem, et trygt, demokratisk sted, der giver plads til den enkelte, og som det kræver en aktiv indsats at være en del af.

Historien og nutiden

Som en moderne grundtvigsk højskole lægger vi vægt på, at der både åndeligt og moralsk er ‘højt til loftet’. Vi mener, det er vigtigt at deltage i tidens debat og indgå i dialog med det samfund, vi er en del af, for at være med til at sikre demokratiets eksistens og udvikling. Som en aktiv medspiller i et ø-samfund,
hvor den enkelte netop er synlig og kan gøre en forskel, ønsker Ærø Højskole at fremme en udvikling, hvor hver enkelt tager stilling, lærer af historien, nysgerrigt undersøger det, man ikke forstår, og kæmper for sin ret til indflydelse som medborger.

Hele livet...

Ærø Højskole ønsker at skabe rammerne om et højskolemiljø, hvor mennesker mødes for gennem fælles virke at blive klogere på livet, på andre mennesker og ikke mindst på sig selv. Vi tror på, at mennesket er en udelelig helhed af krop og sjæl, og dette grundsyn afspejler sig i skolens arbejde på alle niveauer. Derfor regner skolen sig for at være en grundtvigsk folkehøjskole.
Vi er her ikke, fordi vi skal, men fordi vi vil. Når åndens lethed og kroppens tyngde kan holdes sammen, er der værn imod både verdensflugt og dorskhed, og der bliver grobund for det bedste i den moderne, vestlige kultur: Selverkendelse, vilje til forståelse, respekt og omsorg for det andet menneske, begejstring for det smukke, nysgerrighed over for det fremmede og deltagelse i ansvaret for det hele.

Højskolens formål er således at skabe et trygt, levende og kreativt hjem, hvor fagene sang, musik og skuespil har en fremtrædende placering, og hvor vi gennem samtale og samarbejde uddanner, danner og oplyser.

Ærø Højskoles værdigrundlag

Ærø Højskole er en dansk højskole, hvor rammerne for vort virke er Grundtvigs skole og livssyn. Det betyder, at de bærende elementer er undervisning og dannelse i åndsfrihed og folkestyre.

Det medfører, at ligeværdigheden er fundamentet for al vort arbejde. Forståelse og respekt for medmennesket er en forudsætning for, at vi har en god hverdag, hvor det fælles har en ligeså fremtrædende plads som det særlige.

Det enkelte menneske er enestående og har ret til personlig udvikling. Dette sker ikke uden en fundamental accept af det enkelte menneske, der er en forudsætning for det miljø, hvor tryghed og ytringsfrihed er kerneværdier.

Skolens hverdag er da en treklang, hvor vi har lige respekt for det personlige, det fælles og det faglige: personlig udvikling og kreativitet går hånd i hånd. Således opnår vi en skole, hvor der hersker ”samdrægtighed hver for sig”.

Højskolens formål er således at skabe et trygt, levende og kreativt hjem hvor fagene sang, musik og skuespil har en fremtrædende placering, og hvor vi gennem samtale og samarbejde uddanner, danner og oplyser.